Hans Branner har gennem mange år været hovedleverandør af lærebøger i international politik til samfundsfagsundervisningen fra Forlaget Columbus. I denne bog har han samlet nogle kyndige folk for at give … Continue reading “EU – En føderation af nationalstater”
Den danske middelalderhistoriker Torben K. Nielsen fortæller i dette bind af 100 Danmarkshistorier om årets 800-års jubilar, nemlig Dannebrog. Forfatteren angriber emnet, ved at se Dannebrog som et erindringssted, hvis … Continue reading “Dannebrog — Fra adelig eksklusivitet til universelt symbol”
Aarhus Universitetsforlag har stor succes med sin serie “100 Danmarkshistorier”, hvor der igennem 8 år hver måned skal udkomme en bog på 100 sider, som præsenterer et historisk emne i … Continue reading “Svenskekrigene”
Demokratisk dannelse er et centralt element i formålet for de gymnasiale uddannelser, og at denne dannelses nærmere indhold stadig er genstand for konflikt er forårets Ørestadsbatalje jo en glimrende illustration … Continue reading “En historie om de nationalliberale og demokratiet”
Hvis jeg skal nævne ét punkt, hvor historiefaget har ændret sig, siden jeg begyndte at undervise på STX i 2007, vil svaret være metode. Hvor kildekritik tidligere var den helt … Continue reading “Historiefaglig arbejdsbog”
”Har du sat 3‑års-historiefilmen på?” Sådan lyder en stående morsomhed på mit lærerværelse, lige inden historielærerne forlader lærerværelset og går til time. Og der er da lidt om det, for … Continue reading “Film i historie”
Vi har i AOF med støtte fra Europanævnet lavet en podcast i 4 afsnit om EU’s historie fra 1945 og op til i dag, og jeg skriver fordi de 4 … Continue reading “Podcasts til unge om EU”
Den 6. april 2019 var der generalforsamling i Euroclio, den europæiske historielærerforening, i Gdansk, Polen, hvor det lykkedes mig, Lars Peter Visti Hansen, at blive valgt til bestyrelsen. Euroclio er paraplyorganisation for … Continue reading “Dansk repræsentant i Euroclio”
(Jeg har modtaget denne henvendelse fra Søren Cruys-Bagger /LH ) Danmarks-Samfundet søsætter fra april en landsdækkende essaykonkurrence, hvor unge fra folkeskolerne og ungdomsuddannelserne inviteres til at give deres syn på … Continue reading “Essaykonkurrence om Dannebrog”
(Jeg har modtaget nedenstående anmodning fra Andreas Kambskard / LH) Kære faglige forening, Fonden for Entreprenørskab har til opgave at støtte undervisere på de gymnasiale uddannelser med at implementere innovation i undervisningen … Continue reading “Undersøgelse om innovation i undervisningen”
