Hop til indhold Hop til indhold
  • Noter
  • Kur­ser
  • Didak­tik
  • Log ind
  • Bliv med­lem

Generic selectors
Præcis disse ord
Søg titler
Søg i indhold
Søg i indlæg
Søg i sider
forumindlæg
forumsvar
kursus
Filter by Categories
100 danmarkshistorier
Anmeldelser
Artikler
Dansk politik
Euroclio
Faglige tip
FIP
Historiedidaktik
Historiedidaktik
Historiedidaktik16
Høringssvar
Konkurrencen
Kurser
Luther 2017
Noter
Nyheder
Om foreningen
Quiz
Reklame
Spil og quiz
Spørgeskema
Temp
Undervisningsmateriale

Historielærer.dk

Historielærerforeningen for gymnasiet og HF

  • Mate­ri­a­ler
    • Histo­ri­e­di­dak­tik, 3. udga­ve
    • Mate­ri­a­le fra FIP-kur­ser
    • Lut­her relo­a­ded
    • Link­bi­bli­o­te­ket
    • Histo­ri­a­na
  • Kon­kur­ren­cen 2020
  • Anmel­del­ser
  • Om
    • For­e­nin­gen | Kon­tak­t­in­fo
    • Om historielaerer.dk
    • Brugs­vil­kår og per­son­da­ta­po­li­tik
    • Vedtæg­ter
    • Regions­se­kre­tæ­rer
    • Besty­rel­sen
    • EMU
Køben­havn
Aspekter af dansk udenrigspolitik siden den kolde krig

Aspek­ter af dansk uden­rigs­po­li­tik siden den kol­de krig

Camil­la Grove Jen­sen Ingen kom­men­ta­rer til Aspek­ter af dansk uden­rigs­po­li­tik siden den kol­de krig
FALS, HLF, Tys­klf. & Græn­se­for­e­nin­gen
Grænsen dengang og nu

Græn­sen den­gang og nu

Kri­sti­an B. Arent­sen 2 kom­men­ta­rer til Græn­sen den­gang og nu
Noter
Noter #222: 1989

Noter #222: 1989

Regi­na Olsen Ingen kom­men­ta­rer til Noter #222: 1989
Rej­se­kur­sus
Iran i fortid og nutid

Iran i for­tid og nutid

Lars Peter Visti Han­sen
Kon­kur­ren­cen
Konkurrencen 2020

Kon­kur­ren­cen 2020

Win­nie Færk Ingen kom­men­ta­rer til Kon­kur­ren­cen 2020
Histo­ri­e­nørd
11: Sparta og Athen i Assassin's Creed Odyssey

11: Spar­ta og Athen i Assas­sin’s Cre­ed Odys­sey

Hen­ning Rom­me Lund Ingen kom­men­ta­rer til 11: Spar­ta og Athen i Assas­sin’s Cre­ed Odys­sey
Regio­nal­kur­sus
Sydafrika - Regnbuenationen?

Syd­afri­ka — Regn­bu­e­na­tio­nen?

Nico­laj R. Chri­sti­an­sen Ingen kom­men­ta­rer til Syd­afri­ka — Regn­bu­e­na­tio­nen?
Fag­li­ge tip
Genforeningsbussen 2020

Gen­for­e­nings­bus­sen 2020

Lars Hen­rik­sen Ingen kom­men­ta­rer til Gen­for­e­nings­bus­sen 2020
Fag­li­ge tip
Kristen mission i Afrika

Kri­sten mis­sion i Afri­ka

Lars Hen­rik­sen Ingen kom­men­ta­rer til Kri­sten mis­sion i Afri­ka
Fag­li­ge tip
Film til propagandaforløb

Film til pro­pa­gand­a­for­løb

Lars Hen­rik­sen Ingen kom­men­ta­rer til Film til pro­pa­gand­a­for­løb

Mest vist i ugen

  • Konkurrencen 2020 159 views | by Winnie Færk
  • Christian den 2. Den danske reformation 1517 – 1539 36 views | by Suno Scharling
  • Når dragen vågner 28 views | by Jacob Bay Jepsen
  • Grænsen dengang og nu 24 views | by Kristian B. Arentsen
  • Historiekonkurrencen 2019 - finalisterne er fundet! 14 views | by Winnie Færk

Nyt i med­lem­s­fora

  • Kinas histo­rie
    Startet af  Lars Henriksen
  • Romer­ri­get
    svar af  Anne Hørlyck Clemmensen
  • Bruxel­les

RSS Nyhe­der for histo­ri­e­læ­re­re

  • ”Lidt dansk Retshistorie”. Artikel i Bornholms Social-Demokrat 12. november 1913.
  • Anne Sofie Allarp: Regeringen er fuldstændig frakoblet den sikkerhedspolitiske virkelighed. Det er foruroligende og farligt
  • Memory and Education – what is the role of education in preserving memory?
  • New meaningful ways to remember? An approach from the museum Klok & Peel
  • Episode 115: Berlinmuren
  • How Can Pluralism Strengthen Peace?
  • Historisk metode er mere end kildekritik — artikel på EMU
  • Tidslinje over genforeningen 1920
  • Historisk metode i praksis
  • Afsnit 24: Stauning 2. del (1929-1942)

Til­meld dig en grup­pe

Nyeste | Aktive | Venner | Alfabetisk
  • Gruppelogo af Læseklub
    Læseklub
    aktiv for 1 uge, 6 dage siden
  • Gruppelogo af Elevaktiverende historieundervisning med it
    Elevaktiverende historieundervisning med it
    aktiv for 2 uger, 5 dage siden
  • Gruppelogo af Studierejser
    Studierejser
    aktiv for 2 måneder siden
Digitalt lejrbål skabt med til historielærere - Del og hersk!
Privatlivspolitik/GDPR
Scroll tilbage til toppen
Historielærere bruger også cookies
- men vi sælger ikke data om dig til tredjepart. OK | Læs mere
Privatlivspolitik

Necessary Always Enabled