Af 
Efter sidste programændring, så åbnes “Sandheden om Mellemøsten?” på tirsdag af Fawaz Gerges fra London School of Economics! Altinget har i anledning af hans besøg i Aalborg lavet denne artikel med ham, hvor han giver sin vurdering af fremtidsudsigterne for Mellemøsten og Europa. Er du en af de knap 600 kolleger, der kigger forbi det nordjyske på tirsdag, så læs den endelig alligevel. Vinklen tirsdag, hvor Fawaz Gerges er i samtale med Adam Holm, bliver en anden.
Kære alle Det er med begejstring, at vi kan præsentere vedlagte revision af programmet for “Dansk udenrigspolitik i en verden i stadig forandring” 16–12–15. Revisionen dækker over, at: • der bliver mulighed for, at deltagere med fagkombinationen samfundsfag og historie kan høre begge fagkonsulenter • deltagere med kun historie eller kun samfundsfag får tilbud om tematiske forskeroplæg (oplægsholdere udspecificeres senere) samt mulighed for at møde udvalgte forlag, der præsenterer relevant undervisningsmateriale til brug i gymnasiet • kurset inviterer deltagerne til at blive til aftensmad + et efterfølgende foredrag (oplægsholder forventes offentliggjort medio november), for dem der har lyst til at blive […]
Kære kolleger Det er en stor glæde at kunne præsentere forårets regional-kursus i Nordjylland. Se her for nærmere information. Mvh Jacob og Casper
Fortid eller fremtid — Om Socialdemokratiets rolle i dansk politik (1) Kære alle Der er opstået en unik chance for at kunne tilbyde jer et kursus med et aktuelt og spændende tema og med højt kvalificerede oplægsholdere. Således vil Jørgen Goul Andersen, Ritt Bjerregaard og Peter Mogensen d. 10. december hjælpe os til at forstå den rejse, som Danmarks gamle arbejderparti har gennemgået over de seneste 45 år, og samtidig give kvalificerede vurderinger af partiets fremtid. Alt dette sker under overskriften “Fortid eller fremtid: Om Socialdemokratiets rolle i dansk politik” og det skal ikke være nogen hemmelighed, at vi er […]
Da der ifølge den nye bekendtgørelse for gymnasieundervisningen i historie skal undervises i verden uden for Europa før 1453 har vi i dette nummer at Noter valgt netop dette som overordnet tema, og vi håber de mange spændende artikler kan give inspiration til at kaste sig ud i nye og måske ukendte områder. Da ”Verden uden for Europa” jo er en omfattende størrelse og kan inddrages i undervisningen på rigtigt mange måder har vi forsøgt med nedenstående artikler at få en
så bred vinkel på temaet som muligt.