Kur­ser

Join us from Thurs­day, April 3 to Satur­day, April 5, 2025, for three days of ani­ma­ted discus­sions, engag­ing wor­ks­hops, and net­wor­king opportu­ni­ties. This in-per­son event will bring toget­her history educa­tors and other pro­fes­sio­nals from all over to expl­o­re the various pat­terns that have sha­ped our wor­ld. We are proud to have retur­ning events from our Histo­ri­a­na Tea­ching & Lear­ning Team, as well as to anno­un­ce ple­nary wor­ks­hops from the SENSEI Pro­ject and Pro­ject Zero affi­li­a­tes. Our ope­ning key­no­te spe­ech is con­fir­med to be deli­ve­red by Sam Wine­burg! You can also expect our regu­lar offer of wor­ks­hops and cul­tu­ral acti­vi­ties. Through this year’s con­fe­ren­ce the­me, “Pat­terns in History?”, we expl­o­re whet­her histo­ri­cal pat­terns exist, their forms, mea­nings, and impli­ca­tions, and how we can learn from them. We have three sub-the­mes: Digi­tal Educa­tion, Play­ful Educa­tion, and Non-For­mal Methods 

Fod­bold — både klub­ber og lands­hold — har en helt sær­lig evne til at ska­be fæl­les­skab både på og uden­for læg­ter­ne. Men hvad er det, der gør fod­bold til noget sær­ligt? Kur­set har til hen­sigt at give inspira­tion til egen under­vis­ning ved at kom­me med for­skel­li­ge vink­ler på fod­bold som fæno­men, der for­mer fæl­les­ska­ber, nar­ra­ti­ver og kol­lek­tiv erindring. 

Det­te er ét af en ræk­ke kor­te, ufor­mel­le efter­mid­dags­mø­der, som afhol­des onli­ne over hele skoleåret. 

Det­te rej­se­kur­sus til Tunesi­en vil gå ud over det sæd­van­li­ge. Turen laves i tæt sam­ar­bej­de med kon­tak­ter fra uddan­nel­ses­ver­de­nen og skræd­der­sy­es efter vores behov. Programmet […] 

Histo­ri­e­læ­rer­for­e­nin­gens gene­ral­for­sam­ling afhol­des den 6.–7. novem­ber 2025 på Sto­re­bælt Sina­tur Hotel & Kon­fe­ren­ce i Nyborg. Årets tema er Bære­dyg­tig­hed i histo­ri­e­fa­get – en mulig­hed for […]